ASAS Genap Berbasis Android Mata Pelajaran FIQIH di MTsN 8 Bungo Berjalan Lancar dan Sukses

Bungo, 4 Juni 2026– Pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Genap berbasis Android untuk mata pelajaran FIQIH di MTsN 8 Bungo berlangsung dengan tertib, lancar, dan sukses. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya madrasah dalam mendukung transformasi digital pendidikan sekaligus meningkatkan efektivitas pelaksanaan evaluasi pembelajaran di lingkungan sekolah.

Sejak pagi hari, para peserta didik telah hadir dengan penuh kesiapan untuk mengikuti ujian menggunakan perangkat Android masing-masing. Dengan dukungan jaringan internet yang stabil serta pengawasan yang optimal dari para guru pengawas, pelaksanaan ASAS berjalan sesuai jadwal yang telah ditetapkan tanpa kendala berarti.

Mata pelajaran FIQIH menjadi salah satu mata pelajaran yang diujikan dalam rangka mengukur pemahaman peserta didik terhadap materi yang telah dipelajari selama satu semester. Melalui asesmen ini, siswa tidak hanya diuji kemampuan mengingat konsep-konsep dasar FIQIH, tetapi juga kemampuan memahami dan menerapkan nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari.

Ketua Panitia ASAS Genap MTsN 8 Bungo, **Baopak Rohamd Diyanto, S.Pd.I**, menyampaikan apresiasi kepada seluruh pihak yang telah berkontribusi dalam menyukseskan pelaksanaan ujian berbasis Android tersebut. Menurutnya, kerja sama yang baik antara panitia, guru, tenaga kependidikan, dan peserta didik menjadi faktor utama kelancaran kegiatan.

“Alhamdulillah, pelaksanaan ASAS Genap mata pelajaran FIQIH berbasis Android dapat berjalan dengan baik dan lancar. Kami mengucapkan terima kasih kepada seluruh dewan guru, tenaga kependidikan, serta peserta didik yang telah mematuhi seluruh tata tertib dan prosedur yang telah ditetapkan,” ujarnya.

Pelaksanaan ujian berbasis Android memberikan banyak manfaat, di antaranya mempercepat proses pengerjaan dan pengumpulan jawaban, meningkatkan efisiensi penggunaan kertas, serta mendukung program madrasah ramah lingkungan. Selain itu, sistem digital juga membantu peserta didik untuk lebih terbiasa memanfaatkan teknologi sebagai sarana belajar yang positif dan produktif.

Para siswa terlihat antusias mengikuti ujian. Mereka mengerjakan soal dengan serius dan penuh tanggung jawab. Penggunaan teknologi dalam asesmen ini juga memberikan pengalaman belajar yang lebih modern dan relevan dengan perkembangan zaman.

Kepala MTsN 8 Bungo turut memberikan apresiasi atas kinerja panitia dan seluruh warga madrasah yang telah menjaga ketertiban selama pelaksanaan ASAS berlangsung. Beliau berharap kegiatan asesmen berbasis digital seperti ini dapat terus ditingkatkan kualitasnya sehingga mampu mendukung terciptanya proses pendidikan yang lebih efektif, inovatif, dan berkualitas.

Melalui pelaksanaan ASAS Genap berbasis Android mata pelajaran FIQIH yang berjalan lancar ini, MTsN 8 Bungo kembali menunjukkan komitmennya dalam menghadirkan layanan pendidikan yang adaptif terhadap perkembangan teknologi. Diharapkan hasil asesmen yang diperoleh dapat menjadi bahan evaluasi untuk meningkatkan mutu pembelajaran serta mendorong peserta didik agar terus berprestasi baik dalam bidang akademik maupun keagamaan.

Dengan semangat **“Madrasah Maju, Bermutu, dan Mendunia”**, MTsN 8 Bungo terus berupaya menciptakan lingkungan pendidikan yang inovatif, religius, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi peserta didik di era digital.